Новости

📢 В преддверии Всемирного дня балета, который отмечается 7 февраля, в нашей школе прошли просветительские мероприятия, посвященные одному из самых красивых видов искусства. 💯Одним из мероприятий стал просмотр тематического видеоролика «Тайны мировой славы» от Российского общества «Знание», благодаря которому ребята узнали о формированиях традиций национального балета. Советник директора по воспитанию Корнеева М.В. рассказала детям начальных классов несколько интересных фактов о балете «ЩЕЛКУНЧИК» и посмотрели балет.

🍞27 января в нашей школе была организована и проведена акция «Блокадный хлеб».
🕯27 января 2025 года мы отмечаем 81-летие освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
В январе 1944 года Ленинград отпраздновал свою Победу. Победу тех, кто сражался с врагом, чтобы отстоять родной город, кто пережил все тяготы жесточайшей блокады, кто жил и боролся, несмотря на холод и голод, бомбежки и артобстрелы.
Для учеников Была подготовлена информация о блокаде Ленинграда, . Самым трогательным моментом была раздача символов Всероссийской акции памяти блокадный хлеб – кусочек хлеба весом 125 граммов и хлебной карточки.
«Блокадный хлеб» — это символ надежды на завтрашний день, который навечно остался в памяти ленинградцев, переживших суровые годы блокады.
🎖Мы помним ! Мы гордимся!

Студентка поделилась впечатлениями об учёбе, рассказала о своём направлении обучения, о том, как проходит её первая сессия, как она проводит время после учебы.

Про свою студенческую жизнь рассказал и учитель физической культуры Лемков В.В. Владислав Вячеславович в данное время является студентом 4 курса Самарского государственного социально-педагогического университета. В данное время проходит трудовую практику в нашей школе.
Молодой и энергичный педагог поделился своими начинаниями в профессии с учениками, представил себя как человек, который вдохновлен своей профессией и готов делиться этим вдохновением с молодежью.

В преддверии этого дня по инициативе советника директора по воспитанию провели уникальный день, отложив все гаджеты и погрузившись в мир настольных игр, книг и общения! Вместо экранов ребята обсуждали интересные темы, играли в настольные игры и провели развлекательные перемены с Орлятами России!

А как вы проводите время без интернета? Делитесь своими идеями в комментариях!

Советник директора по воспитанию организовала и провела киноурок по короткометражному фильму, основанному на реальных событиях «Страна игрушек».
Также был оформлен информационный стенд
Мероприятие прошло успешно, позволяя участникам глубже осознать значение памяти о жертвах Холокоста. Мы надеемся продолжать подобные инициативы в будущем, чтобы воспитывать уважение к истории и другим культурам.

В рамках участия трека «Орленок-Доброволец» четвероклассники под руководством классного руководителя Карягиной Т. А. помогли жительнице села Моляновой Н.И. прочистить дорожку к бане и расширить тропинку перед домом. Хозяйка осталась довольной, а ребята всегда готовы прийти на помощь, ведь добрые дела совершать совсем не трудно.

Спешите делать добрые дела!

Затем ребята поиграли в игру «Доброе сердце», где учились проявлять заботу друг о друге.
Дети создали символ «Круг Добра». Открытая ладонь каждого ребёнка – это символ дружелюбия, рука помощи, готовая поддержать и совершить доброе дело.
Ребята назвали список добрых дел и приступили к их выполнению. Они почистили снег, кормили животных, совместно с родителями приготовили интересные кормушки и покормили птиц.
Присоединяйтесь к нам в добрых делах и заботах о других. Вместе мы можем сделать мир лучше!

В сердцах людей с любовью прорастет.
Дари добро, и счастье улыбнется,
А в жизни, верю, точно повезет.

#Росдетцентр #Минпросвещения #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства63 #ОрлятаРоссии

Фильм учит нас анализировать свои поступки, размышлять над ними, нести за них ответственность, отличать истинное от ложного. После просмотра фильма с учащимися был проведен классный час по теме «Побеждает тот, у кого есть Воля и Мечта».
Ребята обсудили фильм, провели рефлексию, ответив на вопросы: «Действительно ли побеждает тот, у кого есть Воля и Мечта?», «Должны ли подростки размышлять?»