admin

В рамках Всероссийского проекта «Билет в будущее» классные руководители 6-11 классы нашей школы провели профориентационные уроки.

«Билет в будущее» — это платформа, которая помогает школьникам определиться с будущей профессией. Цель проекта: формирование осознанности и готовности к профессиональному самоопределению обучающихся. Современный мир профессий огромен, разнообразен, а также расширяется и изменяется год от года.
В связи с этим существует необходимость правильного, объективного выбора профессий. Даже те, кто уже определился с профессией, часто не знают, на какую специальность поступать или какую область работы выбрать. Ведь у каждой профессии существует множество нюансов, о которых нужно узнать, прежде чем принимать решение. Профориентация помогает ученику: узнать больше об интересной профессии, что может в дальнейшем отразиться на выборе вуза и карьеры. Проект уникальный, потому что школьники смогут пройти онлайн и офлайн:
— профориентационную диагностику,
— профориентационную пробу,
— поработать онлайн в примерочной профессий
Все это для того, чтобы определить свою профессиональную траекторию.
Про родителей в этом проекте тоже не забыли, для них на платформе » Билет в будущее» много важной информации для помощи своему ребенку в самоопределении.

«Билет в будущее»
Наш классный час начался со слов: «Учитесь учиться». Нам предстояло посмотреть презентацию и выполнить задания в рамках реализации проекта «Билет в будущее». Классный руководитель, Загорянская А.Ф., помогла нам проанализировать вопросы анкеты, и мы остановились на двух направлениях специализации.
Мы любим чинить, конструировать, программировать, значит, должны научиться понимать работу механизмов и электронных систем, уделять внимание темам «Компьютеры, искусственный интеллект, новые технологии». Направление — технологическое.
Мы любим писать и редактировать тексты, делать переводы, обучать, значит, должны уметь общаться и работать с людьми, помогать им, больше знать в области психологии, истории и культуры. Направление — социально-гуманитарное.
Заполняя анкету, мы выбрали позицию «понятные технологии, много практики, «золотые руки», потому что нам интересно успешно отучиться и начать работать, получить опыт и востребованность. Предварительные итоги выполнения заданий в рамках проекта показали, что мы планируем получить среднее профессиональное образование.
По итогам этого часа мы «примерили на себя» профессии учителя, полицейского и торгового представителя. После этого — получили домашнее задание: «Определиться с выбором колледжа/техникума и уточнить, какие школьные предметы нужно будет сдавать в качестве экзамена в соответствии с будущей специализацией».
Обучающийся 8 класса
ГБОУ СОШ с. Кармало- Аделяково,
Николай Стюхин

«Куйбышев-запасная столица»
В школе продолжаются мероприятия по теме «Куйбышев-запасная столица. Парад 7 ноября 1941 года». В начальных классах также прошли информационные классные часы с показом презентаций, фильмов. Ребята читали стихи, рисовали рисунки. Цель проведенных классных часов — патриотическое воспитание; воспитание уважения к людям, отстоявшим мир на земле.