Новости

Всероссийская акция «Письмо Победы».

Письмо солдату Письмо солдату

Обучающиеся нашей школы приняли участие во Всероссийской акции «Письмо Победы» от Движения Первых. В рамках акции ученики написали письма бойцам, находящимся в зоне СВО. Ребята выразили признательность солдатам, написали простые и искренние слова, которые сейчас им так необходимы. Мы надеемся, что письма детей принесут военнослужащим несколько радостных минут.

#ДоброволецДвижения63 #ДоброВДвижении #УчусьПомогать #ПервыеПомогают #ДвижениеПервых #МиллионДобрыхДел63  #ПисьмоПобеды

Дали клятву юнармейцев

Сегодня в нашей школе состоялась торжественная церемония посвящения учеников в ряды Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения «ЮНАРМИЯ».
8 учащихся школы были приняты в ряды юнармейцев. Ими стали ребята 5 и 6 классов.
Поздравила ребят с знаменательным событием директор школы Николай Павлович Малиновский, он призвал и дальше быть во всем примером для других.
Для ребят это был очень волнительный и трогательный момент.
Юнармейцы дали торжественную клятву на верность Отечеству и всему юнармейскому братству, быть патриотами и достойными гражданами России, с честью и гордостью нести высокое звание юнармейца. Для мальчишек и девчонок – это школа будущего, где воспитывается настоящий характер, смелость, целеустремлённость патриотизм и воля к победе.
Мы уверены, что это станет отличной возможностью для их личностного роста, развития лидерских качеств и навыков работы в команде.
Поздравляем всех, кто присоединился к «ЮНАРМИИ»! Желаем вам успехов, новых достижений и крепкой дружбы в рядах юнармейцев!

#Росдетцентр #НавигаторыДетства #Минпросвещения #НавигаторыДетства63 #Юнармия

Новое мобильное приложение Госуслуги.Дом

Уважаемые жители! Сообщаем, что вышло новое мобильное приложение Госуслуги.Дом, которое поможет собственникам квартир решать все вопросы ЖКХ через смартфон. Для работы потребуется учётная запись Госуслуг. Через приложение можно подать коллективную заявку от имени нескольких соседей. Когда управляющая организация ответит, приложение оповестит всех присоединившихся к заявке соседей. Подробная инструкция о том, как использовать эту функцию, представлена… Читать дальше Новое мобильное приложение Госуслуги.Дом

День пожилых людей

1 октября во всем мире отмечают прекрасный праздник, посвященный самым добрым и заботливым людям на всей планете, нашим бабушкам и дедушкам — День пожилых людей.
Им так приятно получать подарки от своих детей и внуков в такой замечательный день, особенно, если они сделаны своими руками.
В рамках этого праздника в нашей школе в 1 классе были сделаны открытки. Ребята работали дружно, в свою работу они вкладывали частичку тепла и любви самым дорогим людям.
Открытки получились яркими и красочными.

#Росдетцентр #НавигаторыДетства #Минпросвещения #НавигаторыДетства63 #близкиеродныеНД

Начало новой учебной недели

🇷🇺Новая учебная неделя в нашей школе началась с Церемонии поднятия флага Российской Федерации и занятий «Разговоры о важном».
Учитель — проводник будущего. Профессия учителя является одной из наиболее важных. Ребята поговорили о важности данной профессии. Во все времена труд учителя высоко ценился и продолжает оставаться важным ☝🏻
Тема сегодняшнего занятия: «День учителя», в преддверии профессионального праздника педагогов. Основной целью мероприятия было формирование у учащихся понимания роли учителя в жизни каждого человека, а также воспитание уважительного отношения к педагогическому труду, как к особой миссии, направленной на воспитание будущих поколений.
На занятии ребятам рассказали о значении учителя в жизни каждого человека, его труда для общества и страны в целом. Пофантазировали на тему «Мир без учителя». Каждый ученик высказал свое мнение, которое сводилось к общему, что без учителя человек остался бы на уровне первобытных людей.
Также, рассмотрели качества современного учителя, где дети единодушно признали самыми главными – любовь к детям и профессии. Отметили, что искусственный интеллект никогда не заменит учителя.
В завершение обсудили с учениками возможные сложности и трудности работы учителя.

#НавигаторыДетства #Росдетцентр #Минпросвещения #НавигаторыДетства63 #РОВ

Выставка «Лаборатория будущего»

Участники федерального проекта «Билет в будущее-2023» посетили Выставку «Лаборатория будущего»

28 сентября 2024 года участники федерального проекта — обучающиеся 6-11 классов посетили мультимедийную Выставку-практикум «Лаборатория будущего» на площадке Исторического парка «Россия — моя история».
Выставка-квест «Лаборатория будущего» является частью Всероссийского проекта ранней профориентации школьников «Билет в будущее-2023», который реализуется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
Профориентационная выставка посредством игровых и интерактивных методик позволяет выявить профессиональные навыки и таланты школьников, способствует высокой профессиональной мотивации, вместе с проектом дает возможность выстраивания будущей карьерной модели конкретного школьника. Связующим звеном всех этапов прохождения Выставки является личностное отождествление школьника со своим профессиональным будущим.

На Выставке под руководством сотрудников Исторического парка школьники отправились в увлекательное путешествие «Город будущего». В открывающем видеоролике «Обращение из будущего» к участникам квеста обращается руководитель Института профессий — профессор Нов. Он сообщает участникам, что в системе Института случился сбой, пропала база данных и для того, чтобы восстановить утраченную информацию, ребятам необходимо пройти ряд заданий в разных залах «Хранилища профессий». Так же профессор представляет своего помощника — искусственного интеллекта Ивана (робота), который будет сопровождать участников на протяжении всей Выставки, и от лица которого будет дальше вестись повествование.
После просмотра вводного ролика школьники, разделившись на четыре команды, передвигались по выставочным залам, каждый из которых посвящён отдельной профессиональной отрасли. В каждом тематическом зале участники смотрели небольшую инструкцию от робота Ивана. После чего команды решали мини-задания на тач-панели, выбирали профессии будущего или реальности, познакомились с девятью профессиональными средами, каждая из которых включает в себя 4 отрасли и не менее 40 профессий. По мере прохождения заданий в ходе квеста, участники получали определенные символы, так называемые «бинаты» и обменивали их на «терабинаты». В завершении игры все полученные «терабинаты» ребята ввели в центральную панель для восстановления утраченной информации и пополнения «Хранилища Профессий». Все команды школьников успешно справились с заданиями познавательного квеста и спасли «Город будущего».
Кроме того, в рамках мультимедийной Выставки, школьники приняли участие в федеральной профессиональной пробе по компетенции «Социальное предпринимательство».
Обучающиеся попробовали себя в роли социальных предпринимателей, разрабатывали стартап с целью решения социальной проблемы и создания позитивных изменений социально ответственного бизнеса, а также приобрели навыки проектирования, формулирования ценностного предложения и защиты Проекта.
На практическом занятии школьники познакомились с понятием социального предпринимательства и его ролью в современном обществе, узнали, чем оно отличается от благотворительности и от классического предпринимательства, и почему именно оно будет востребовано в будущем?
Данное мероприятие прошло продуктивно, очень интересно и познавательно, в дружеской атмосфере и оставила у всех участников массу положительных эмоций и впечатлений!

В рамках реализации Всероссийского проекта на протяжении всех профориентационных мероприятий обучающихся сопровождают педагоги-навигаторы: Корнеева Марина Валерьяновна и Савельева Ольга Михайловна

#БилетвБудущее #УспехКаждогоРебенка #НПОбразование

Участие в областном семинаре «Опыт реализации программ технической направленности»

27 сентября педагоги центра «Точка роста» приняли участие в областном информационно-методическом онлайн-семинаре для педагогов и руководителей «Опыт реализации программ технической направленности», организованном ГБОУ ДО СО «Самарский областной центр детско-юношеского технического творчества». В ходе семинара педагоги получили ценную методическую информацию, познакомились с опытом работы коллег-работников мини-технопарков и центров «Точка роста».

Орлятский урок

В 1 классе прошел вводный «Орлятский урок» в рамках Всероссийского проекта «Орлята России» под руководством классного руководителя – Гавриловой М.А.
Учитель с мастерством смогла объяснить своим ребятам новые задачи, которые поставлены для первоклассников в программе развития социальной активности.
Ребята 1 класса познакомились с логотипом «Орлята России», обратили внимание на новое понятие «треки» и какие они бывают; посмотрели фильм «Легенда об Орленке», впервые услышали гимн Орлят и решили выучить, чтобы петь его со всей страной.
«Орлята России»- это первый шаг в удивительный мир открытий и встреч с интересными людьми, дружбы и творчества, знаний и побед.
И этот шаг под девизом «Учимся, растем, мечтаем вместе!» вы делаете с классом и вашим классным руководителем.
Желаем удачи!
# ОрлятаРоссии
# Навигаторыдетства
#Минпросвещения
# Навигаторыдетства63

Сила единства!


День воссоединения Донецкой и Луганской Народных Республик, Запорожской и Херсонской областей с Россией — это день, символизирующий нашу силу и наше единство. Сегодня мы отмечаем два года со дня этого исторического события, ставшего воплощением воли миллионов людей и свидетельством нерушимого духа единства.

Ученики и учителя начальных классов ГБОУ СОШ с. Кармало-Аделяково принимают участие в акции «Сила единства».

#НавигаторыДетства #Росдетцентр #Минпросвещения #НавигаторыДетства63 #силаединстваРоссии.

Мы в ответе за свои поступки


В 5 классе классный руководитель Карягина Татьяна Анатольевна провела классный час «Мы в ответе за свои поступки», в ходе которого обучающиеся получили представление о таких понятиях, как правонарушение, проступок и преступление. После прослушивания легенды о двух государствах «Можно» и «Нельзя», определили, что такое закон и узнали об основных документах нашей страны, в которых прописаны законы (Конституция, «Конвенция о правах ребенка», «Уголовный кодекс» и др.) Ребята рассмотрели различные ситуации с проступком, правонарушением и преступлением, дали оценку каждой ситуации. Также поработали в группах, определили причины, которые приводят/ не приводят к правонарушениям. В конце классного часа ученики сделали вывод, что нужно быть законопослушным, ответственным человеком, соблюдать общественные правила и нормы.